一、臺北市推動12年國教目標

推動策略與行動切實掌握教育部12年國民基本教育三大願景：提升教育品質、成就每一個孩子、厚植國家競爭力。

校長有能力帶領教師聚焦學生學習，發展為學習共同體，打造學生學習的贏家學校。

幫助國中教師活化教學，101學年度本市國七、國八的教學現場能轉向活化教學、以學生為中心的教學。

二、推動策略

推動原則：面對變革，需要專業與團隊，以團隊力量迎向變革。致力推動學校發展PLC(Professional Learning Community)，形成專業團隊。

方向架構：制定推動架構及臺北市K-12學生六項核心能力。

參考資料來源：臺北市十二年國民基本教育資訊網(另開新視窗)